4月18日，省遗传学会理事段双庚应邀参加江苏大学“头雁”讲坊，开展“‘走向学校 走进课堂’——健谈核心素养视角下教师专业成长”的专题报告。来自江苏大学100余名师生参与了此次讲坊活动。

段双庚老师结合自身成长经历以及工作实践，从师德体验、教学实践、班级管理实践、教研实践、考编进岗等方面，通过案例分享和大家深入探讨中学教育教学工作，促进师范生更好地理解教育教学专业知识，提升师范生教育教学设计与实施、班级管理与学生指导等能力，为从事中小学教育教学工作和专业持续发展奠定更为扎实的基础。